PENERAPAN METODE MURAJA`AH DALAM MENINGKATKAN KUALITAS HAFALAN AL-QUR`AN PADA SANTRI/SANTRIWATI KELAS V DI MIS MI`RAJUL ULUM TELUK BERINGIN

Abstract

Adapun yang melatar belakangi penelitian ini adalah bahwa muraja`ah memiliki peran yang sangat penting dalam program menghafal Al-qur`an, karena menghafal Al-qur`an merupakan salah satu ciri khas dari MIS Mi`rajul Ulum Teluk Beringin. Muraja`ah merupakan kunci dalam kelancaran hafalan santri/wati. Kendala dalam penerapan metode muraja`ah di rumah adalah santri/wati belum bisa mengatur waktu. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan :.Untuk mengetahui penerapan metode muraja`ah dalam meningkatkan kualitas hafalan Al-qur`an pada santri/santriwati kelas V di MIS Mi`rajul Ulum Teluk,Untuk mengetahui faktor-faktor dalam penerapan metode muraja`ah di MIS Mi`rajul Ulum Teluk Beringin. Jenis penelitian mengunakan adalah kualitatif deskriptif, Penelitian kualitatif adalah pendekatan penelitian yang diarahkan untuk pencapaian tujuan memperoleh penjelasan secara mendalam atas penerapan sebuah teori. Dengan demikian, lebih banyak mengunakan berfikir induktif ( empiris ). Kualitatif memahami persoalan, deskripsi prosedurnya secara naratif, analisis datanya induktif kemudian hasil akhir secara khusus.Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu,observasi,wawancara dan dokumentasi.Maka dianalisis data dengan kualitatif deskriptif.Hasil penelitian diketahui bahwa peserta didik telah mencapai target hafalan dengan baaik dan sesuai dengan yang telah diprogramkan disekolah.Adapun kesimpulan nya yaitu santri/wati telah mencapai target hafalaan dengan baik dan sesuai dengan yang diprogramkan disekolah.