Kualitas Kemampuan Baca Tulis Al-Qur’an Pada Anak Usia Dini Di Desa Kasomalang Kulon

Abstract

Membaca dan menulis Al-Qur’an adalah kewajiban setiap muslim dan hal itu bukan hal yang terbilang mudah. Membutuhkan adanya pembeljaran yang harus rutin tidak dengan waktu yang singkat saja. Penelitian ini dimaksudkan untuk mengetahui Kualitas Kemampuan Baca Tulis Al-Qur’an Pada Anak Usia Dini Di Desa Kasomalang Kulon. Penelitian ini menggunakan penelitia kualitatif. Dengan intrumen pengumpulan datanya berupa observasi dan dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian mengenai peningkatan kualitas kemampuan baca tulis al-qur’an pada anak usia dini. Dengan menggunakan metode Iqro telah dilaksanakan dengan baik. Dengan menerapkan membaca iqro secara privat dan menuliskan bacaan yang telah santri baca. Telah menambah kemampuan baca dan menulis al-qur’an santri.