UPAYA  MAHASISWA KKN (KULIAH KERJA NYATA) TEMATIK UNIVERSITAS ISLAM KUATAN SINGINGI 2025 DALAM PENINGKATAN PROGRAM MAGRIB MEGAJI DI  DESA SUNGAI MANAU KECAMATAN  KUANTAN MUDIK

isra ramadhanti; Zulhaini; Ikrima Mailani; Jigo Wahapser; Welia Alenta Putri; Wisra Elysa Oktary

doi:10.36378/al-hikmah.v8i2.4714

isra ramadhanti universitas islam kuantan singingi
Zulhaini Universitas Islam Kantan Singingi
Ikrima Mailani Universitas Islam Kantan Singingi
Jigo Wahapser Universitas Islam Kantan Singingi
Welia Alenta Putri Universitas Islam Kantan Singingi
Wisra Elysa Oktary Universitas Islam Kantan Singingi

DOI: https://doi.org/10.36378/al-hikmah.v8i2.4714

Keywords: Magrib mengaji, Bacaan magrib, Kualitas keagamaan

Abstract

Kegiatan Maghrib Mengaji merupakan salah satu program keagamaan yang bertujuan untuk membentuk karakter religius dan meningkatkan pemahaman keagamaan dikalangan anak-anak dan remaja. Namun, di Desa Sungai Manau Kecamatan Kuantan Mudik, pelaksanaan program ini mengalami penurunan partisipasi akibat dari keseringan bermain gegdet dan antusiasme dalam membaca Al-qu’an. Mahasiswa KKN Tematik Universitas Islam Kuantan Singingi tahun 2025 melakukan berbagai upaya strategis dalam meningkatkan kembali semangat dan kualitas pelaksanaan program Magrib Mengaji. Metode yang digunakan dalam pelaksanaan program ini adalah metode latihan (drill), dimana peserta belajar terlebih dahulu diberikan contoh oleh pengajar bagaimana mengucapkan huruf hijaiyah dengan tepat dan benar, kemudian peserta belajar diminta untuk mempraktikannya secara berulang-ulang sehingga mahir dengan tetap diawasi oleh pengajar. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan peningkatan partisipasi anak-anak, meningkatnya kesadaran orang tua, dan tumbuhnya kembali semangat belajar mengaji di kalangan masyarakat. Program ini juga mendorong terbentuknya sistem pendampingan yang berkelanjutan pasca KKN. Artikel ini diharapkan menjadi inspirasi bagi pengembangan program keagamaan berbasis masyarakat secara berkelanjutan.

Downloads

Download data is not yet available.

References

1. Nurbayeni M, Sitorus AS, Ary M, Nst F. Efektivitas Program Maghrib Mengaji Dalam Mengembangkan Literasi Al - Qur ’ an Pada Anak - anak di Desa Kwala Gunung. 2024;4(5):325-330.
2. Haryono E. Metodologi penelitian
kualitatif di Perguruan Tinggi
Keagamaaan Islam. e-journal an-
nuur J Islam Stud. 2023;13:1-6
3. Ningsih AF. Upaya Dalam
Meningkatkan Kemampuan
Membaca Al-Quran Anak-Anak
Melalui Magrib Mengaji Di Nagari
Kuranji Hilir , Korong Lampanjang
Kecamatan Sungai Limau. J Prodi
LPS. 2022;2(2):56-62.
4. Haryono E. Metodologi penelitian
kualitatif di Perguruan Tinggi
Keagamaaan Islam. e-journal an-
nuur J Islam Stud. 2023;13:1-6.
5. Agama P, Di I, Medan MAN. Implementasi Metode Outdoor Learning dalam Peningkatan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Agama Islam di MAN 1 Medan. J Penelitian, Pendidik dan Pengajaran JPPP. 2022;3(2):147-153. doi:10.30596/jppp.v3i2.11758
6. Kemahiran M, Qur MA, Di AN. Implementasi Kegiatan Magrib Mengaji Dalam Upaya. 2024;1(6):80-86.
7. Hoerudin CW. Upaya meningkatkan kemampuan membaca cepat dengan menggunakan metode. J Prim Edu. 2023;1(3):1-15.