IMPLEMENTASI ICE BREAKING BERBASIS PERMAINAN EDUKATIF MENINGKATKAN MOTIVASI INTRINSIK SISWA PAI DI SDN BANGKES 06
Abstract
Penelitian ini mengkaji penerapan ice breaking berbasis permainan edukatif dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI), dengan fokus pada perannya dalam meningkatkan motivasi belajar intrinsik siswa serta mengidentifikasi faktor-faktor yang memengaruhi pelaksanaannya di SDN Bangkes 06 Kabupaten Pamekasan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif melalui teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ice breaking berbasis permainan edukatif diterapkan pada awal maupun tengah pembelajaran melalui berbagai aktivitas seperti tebak ayat, sambung kata Islami, kuis kelompok, dan permainan konsentrasi. Penerapan tersebut mampu menciptakan suasana pembelajaran PAI yang lebih hidup, menarik, dan tidak membosankan. Selain itu, kegiatan ini terbukti membantu meningkatkan motivasi intrinsik siswa yang ditandai dengan meningkatnya perhatian terhadap guru, keaktifan dalam bertanya dan menjawab, rasa senang dalam mengikuti pembelajaran, serta tumbuhnya rasa ingin tahu terhadap materi PAI. Penelitian ini juga menemukan faktor pendukung berupa kreativitas guru, antusiasme siswa, dan suasana kelas yang kondusif. Sementara itu, hambatan yang dihadapi meliputi keterbatasan waktu, perbedaan karakteristik siswa, serta keterbatasan sarana pembelajaran. Secara keseluruhan, ice breaking berbasis permainan edukatif dinilai efektif dalam meningkatkan motivasi belajar intrinsik serta mendukung pembelajaran PAI yang lebih bermakna di tingkat sekolah dasar.
Downloads
References
Akbar, Natasya. 2024. “Efektivitas Penggunaan Ice Breaking pada Pem-belajaran Pendidikan Agama Islam da-lam Menumbuhkan Motivasi Belajar.” DIALEKTIKA: Jurnal Pendidikan Agama Islam 3(2): 29. https://ejurnal.iainpare.ac.id/index.php/JurnalPAI/index
Aini, Nur, dan Rahmat Hidayat. 2022. “Im-plementasi Permainan Edukatif dalam Pembelajaran PAI di Sekolah Dasar.” Jurnal Pendidikan Islam 7(1): 66.
Djamarah, Syaiful Bahri. 2019. Psikologi Bela-jar. Jakarta: Rineka Cipta.
Hamzah B. Uno. 2020. Teori Motivasi dan Pengukurannya. Jakarta: Bumi Aksara.
Hamzah B. Uno. 2021. Teori Motivasi dan Pengukurannya. Jakarta: Bumi Aksara.
Hamalik, Oemar. 2020. Proses Belajar Mengajar. Jakarta: Bumi Aksara.
Huda, Miftahul. 2021. Model-Model Pengaja-ran dan Pembelajaran. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Prihatin, Eka. 2021. “Penerapan Ice Breaking untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa.” Jurnal Pendidikan Dasar 5(2): 45.
Sanjaya, Wina. 2020. Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses Pendidi-kan. Jakarta: Kencana.
Sardiman A.M. 2021. Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta: Rajawali Pers.
Sudjana, Nana. 2019. Dasar-Dasar Proses Belajar Mengajar. Bandung: Sinar Ba-ru Algensindo.
Sulasti, Sri, Sri Surachmi, dan Moh Kanzun-nudin. 2024. “Pengaruh Ice Breaking Terhadap Motivasi Belajar Siswa Sekolah Dasar.” Prosiding Seminar Nasional Literasi Kajian Sastra dalam Perspektif di Era Digital: 1. https://doi.org/10.57008/jjp.v4i01.698
Susanto, Ahmad. 2021. Teori Belajar dan Pembelajaran di Sekolah Dasar. Jakar-ta: Kencana.
Rahmawati, D. P., & Dwi Seputro, D. N. (2025). PENINGKATAN PEMAHAMAN GROOMING SERVICE MELALUI PELATIHAN BERBASIS PRETEST DAN POSTTEST PADA KARYAWAN SUWEGER INDONESIA. BHAKTI NAGORI (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat), 5(2), 456 - 462. https://doi.org/10.36378/bhakti_nagori.v5i2.4587
Mumtazah Nadhiroh, A. K., Febrianti, A., Ultami, J. N., Ikhsan, M. A., & Hasibuan, R. (2025). PENINGKATAN PENGETAHUAN GIZI SEIMBANG DAN POLA HIDUP SEHAT BAGI SISWA SEKOLAH DASAR MELALUI PROGRAM EDUKASI INTERAKTIF DI SDIT SWASTA AL-MUNAYA: PKM. BHAKTI NAGORI (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat), 5(2), 463 - 470. https://doi.org/10.36378/bhakti_nagori.v5i2.4595
Wirasada, G. D., & Zawawi , Z. (2025). PENERAPAN MANAJEMEN OPERASIONAL DI PT. AGRODANA FUTURES: STUDI PADA PROSES EKSEKUSI TRANSAKSI DAN LAYANAN NASABAH. BHAKTI NAGORI (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat), 5(2), 471 - 477. https://doi.org/10.36378/bhakti_nagori.v5i2.4602
Nurza, R. P., Tessa, T., Dzhabi, M., Nazli, R., & Khomarudin, A. N. (2025). PENYULUHAN EDUKASI PENGATURAN SCREEN TIME DAN FILTER KONTEN DIGITAL PADA KELUARGA DI POSYANDU BUNDO KANDUANG. BHAKTI NAGORI (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat), 5(2), 478 - 487. https://doi.org/10.36378/bhakti_nagori.v5i2.4637
Rizki Fortuna, J., Ilmi Romadhoni, S., & Sari Tondang, I. (2025). PELATIHAN PEMANFAATAN KOTORAN KAMBING MENJADI PUPUK ORGANIK DI BALAI PENYULUHAN PERTANIAN PORONG: PKM MBKM. BHAKTI NAGORI (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat), 5(2), 488 - 494. https://doi.org/10.36378/bhakti_nagori.v5i2.4638
Devi, E., Fauziah Nurrahmah, F., Masruroh, M., Olivia Sinaga, S. L., Pribadi Ayuningtyas, Z., & Mardi Suryanto, T. L. (2025). EFEKTIVITAS PELATIHAN AQUAPONIK TERHADAP PENINGKATAN PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN PERTANIAN BERKELANJUTAN DI KELURAHAN JAMBANGAN. BHAKTI NAGORI (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat), 5(2), 495 - 503. https://doi.org/10.36378/bhakti_nagori.v5i2.4742
Trimono, T., Ningtiyas, R. W., Icha Rohmatul Jannah, Aliya Dasa Pramesthi, Putra, A., Wardah Ariij Adibah, & Ade Irma Agustian. (2025). SOSIALISASI ORANG TUA TENTANG BAHAYA GADGET BAGI ANAK-ANAK. BHAKTI NAGORI (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat), 5(2), 504 - 512. https://doi.org/10.36378/bhakti_nagori.v5i2.4773
Nainggolan, L. E., Cahya Putra, D. S., Nur Laily, R. S., Ekamartha, K. N., Hidayatullah, S., & Firdausi Novira Rachman, R. A. (2025). STRATEGI PEMBERDAYAAN LINGKUNGAN MELALUI BUDIDAYA TOGA DAN INOVASI SMARTBIN DI KELURAHAN MANYAR SABRANGAN. BHAKTI NAGORI (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat), 5(2), 513 - 522. https://doi.org/10.36378/bhakti_nagori.v5i2.4783
M. Yusfahmi, Febri Haswan, Nofri Wandi Al-Hafiz, Elgamar Syam, Helpi Nopriandi, Jasri, Aprizal, Harianja, Erlinda, Sri Chairani, Gunardi Hamzah, & Morine Delya Octa. (2025). SOSIALISASI DAN PENERAPAN APLIKASI BERBASIS TEKNOLOGI INFORMASI UNTUK MENDUKUNG TRANSFORMASI DIGITAL BUMDes TEBING TINGGI. BHAKTI NAGORI (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat), 5(2), 712 - 719. https://doi.org/10.36378/bhakti_nagori.v5i2.4910
Yogica, R., Yuhelman, N., Wanda Marten, T., & Hazizah, N. (2025). PENGUATAN PERAN KOMUNITAS OTOMOTIF DALAM EDUKASI PENCEGAHAN TAWURAN REMAJA . BHAKTI NAGORI (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat), 5(2), 927 - 935. https://doi.org/10.36378/bhakti_nagori.v5i2.4941
Faizah Qurrata Aini, Fitri Amelia, Dwi Finna Syolendra, Nofri Yuhelman, Fauzana Gazali, Minda Azhar, Fajriah Azra, Yerimadesi, Andromeda, Miftahul Khair, Zonalia Fitriza, Suryelita, Viona Maharani, Achie Keylla, Munifa Mahdiah, Melati Wahyuni, Rifka Andani, Ayu Wulandari, & Ulfa Autafia. (2025). WORKSHOP PEMANFAATAN AI UNTUK PENGEMBANGAN E-LKPD PADA PEMBELAJARAN DEEP LEARNING DI SMAN 1 PADANG SAGO: PKM. BHAKTI NAGORI (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat), 5(2), 1123 - 1133. https://doi.org/10.36378/bhakti_nagori.v5i2.4764
Copyright (c) 2026 Lu’lu’atul Nafisah, Faridlatul Jannah, Emna Laisa, M. Noval Bahtiyar, Ach Zubairi Fauzi
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
