PENINGKATAN SISTEM KEAMANAN DI LINGKUNGAN SMKN 1 BENGKALIS
Abstract
Peningkatan system keamanan di lingkungan sekolah dapat dilakukan dengan cara menerapkan smart cctv. Smart CCTV adalah teknologi kamera pengawas yang dilengkapi dengan sistem pengolahan data dan kecerdasan buatan. Dengan teknologi ini, kamera pengawas dapat mendeteksi dan mengidentifikasi objek atau perilaku yang mencurigakan. Penerapan Smart CCTV di lingkungan sekolah dapat dipasang di beberapa titik strategis seperti pintu gerbang, koridor, ruang kelas, dan area parkir. Selain itu, Smart CCTV juga dapat diintegrasikan dengan sistem alarm dan notifikasi otomatis sehingga petugas keamanan dapat segera merespon kejadian yang mencurigakan. Keamanan di lingkungan sekolah merupakan hal yang sangat penting untuk menjaga keselamatan para siswa, guru, dan karyawan. Dalam penerapannya, Smart CCTV dapat memberikan rasa aman dan nyaman bagi siswa, guru, dan karyawan di dalam lingkungan sekolah. Selain itu, Smart CCTV juga dapat membantu pihak sekolah dalam menangani dan mengidentifikasi pelaku kejahatan yang terjadi di lingkungan sekolah
References
Sebagai Media Pengawasan dan Pembelajaran pada Sekolah Menengah Pertama. Jurnal Teknologi Informasi dan Ilmu Komputer, 4(4), 294-301.
Sani, A. H., & Rusdiana, A. (2018). Analisis Pemasangan CCTV pada Sekolah Menengah Atas sebagai Media Pengawasan dan Monitoring Aktivitas Siswa. Jurnal Teknologi dan Sistem Komputer, 6(4), 237-241.
Khairani, R., & Saputra, E. (2018). Analisis Pemasangan CCTV sebagai Media Pengawasan di Sekolah Dasar. Jurnal Teknik Elektro dan Komputer, 1(1), 10-16.
Rahmadi, A., & Fitriyani, R. (2019). Analisis Pemasangan CCTV sebagai Media Pengawasan dan Monitoring di Sekolah Menengah Pertama. Jurnal Teknologi dan Informasi, 11(2), 91-97.
Ali, M. F., Ardiyanto, M., & Pratama, A. (2020). Analisis Pemasangan CCTV sebagai Media Pengawasan dan Pembelajaran di Sekolah Menengah Atas. Jurnal Informatika dan Sistem Informasi, 6(2), 83-89.
Muhaimin, M., Mursidin, I., & Abduh, A. (2020). Analisis Pemasangan CCTV sebagai Media Pengawasan dan Pembelajaran di Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan Dasar, 4(2), 78-87.
Copyright (c) 2023 Fajar Ratnawati, Agus Tedyyana
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
This is an open-access article distributed under the terms of the Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License which permits unrestricted use, distribution, and reproduction in any medium. Users are allowed to read, download, copy, distribute, search, or link to full-text articles in this journal without asking by giving appropriate credit, provide a link to the license, and indicate if changes were made. All of the remix, transform, or build upon the material must distribute the contributions under the same license as the original.
