BHAKTI NAGORI (Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat)

Pendampingan Keterampilan Menulis Artikel Populer melalui Pelatihan dan Lomba bagi Siswa Kelas X SMKN 2 Adiwerna

2026-10-08T21:25:32+07:00

Kemampuan menulis merupakan salah satu keterampilan berbahasa yang penting dalam menunjang keberhasilan pembelajaran siswa, khususnya dalam menyampaikan gagasan secara sistematis dan terstruktur. Namun, pada kenyataannya, banyak siswa masih mengalami kesulitan dalam mengembangkan ide, menyusun kalimat secara logis, serta menuangkan gagasan ke dalam bentuk tulisan yang menarik. Oleh karena itu, kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menulis siswa melalui pelatihan penulisan artikel populer. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini meliputi ceramah, diskusi, praktik langsung, dan pendampingan. Kegiatan dilaksanakan selama tiga hari dengan melibatkan siswa secara aktif dalam setiap tahapan pelatihan, mulai dari pemahaman konsep hingga praktik penulisan, yang diakhiri dengan kegiatan lomba penulisan artikel populer sebagai bentuk evaluasi hasil belajar. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan kemampuan siswa dalam menyusun artikel populer, ditandai dengan kemampuan mengembangkan ide, penggunaan bahasa yang lebih efektif, serta struktur tulisan yang lebih sistematis. Selain itu, siswa juga menunjukkan antusiasme dan partisipasi yang tinggi selama pelaksanaan kegiatan, khususnya dalam mengikuti lomba yang diselenggarakan. Pelatihan penulisan artikel populer yang disertai dengan kegiatan lomba memberikan kontribusi positif dalam meningkatkan keterampilan menulis siswa serta membantu mereka memahami proses penulisan secara lebih baik.

Pelatihan dan Edukasi Pembuatan Eco-Enzyme Guna Pengurangan Limbah Organik Di Desa Bungai Jaya, Kecamatan Basarang

2026-10-08T21:50:41+07:00

Sampah organik rumah tangga masih menjadi salah satu permasalahan lingkungan yang perlu diperhatikan, termasuk di Desa Bungai Jaya, Kecamatan Basarang, Kabupaten Kapuas. Salah satu upaya yang dapat dilakukan untuk mengurangi sampah organik adalah dengan mengolahnya menjadi eco-enzyme. Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan pengetahuan dan keterampilan kepada masyarakat mengenai pemilahan serta pemanfaatan limbah organik rumah tangga melalui pembuatan eco-enzyme. Kegiatan dilaksanakan dalam program Kuliah Kerja Nyata (KKN) Tematik Literasi Universitas Palangka Raya Tahun 2026 dengan melibatkan masyarakat Desa Bungai Jaya secara langsung. Metode yang digunakan meliputi observasi, sosialisasi, penyampaian materi, demonstrasi, praktik pembuatan, diskusi, dan pendampingan. Kegiatan diikuti oleh 20 peserta yang terdiri dari perangkat desa, ibu-ibu PKK, anggota Karang Taruna, serta pengurus RT dan RW. Dalam praktiknya, peserta diajak memanfaatkan kulit buah dan sisa sayuran yang dicampurkan dengan molase atau gula merah dan air sesuai takaran yang telah ditentukan, kemudian disimpan untuk proses fermentasi. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta mendapatkan pengetahuan dan pengalaman langsung mengenai cara memilah serta mengolah limbah organik menjadi eco-enzyme. Produk yang dibuat masih berada dalam tahap fermentasi sehingga hasil akhir dan manfaat eco-enzyme belum dapat diamati secara langsung. Kegiatan ini diharapkan dapat menjadi langkah awal bagi masyarakat untuk lebih peduli terhadap pengelolaan sampah organik dan menerapkan pemanfaatan limbah secara mandiri dalam kehidupan sehari-hari.

Implementasi Nilai-Nilai Ekoteologi dalam Pengelolaan Sampah melalui Pembuatan Pembakaran Sampah di Desa Sorkam Kanan

2026-10-09T18:57:39+07:00

Sampah masih menjadi masalah lingkungan yang nyata di Desa Sorkam Kanan karena minimnya sarana pengelolaan sampah dan kebiasaan warga membakar sampah secara terbuka tanpa pemilahan, sehingga berisiko mencemari udara, tanah, dan sumber air. Topik ekoteologi dipilih karena pendekatan teknis semata dinilai belum cukup mengubah perilaku warga secara berkelanjutan, sehingga diperlukan penguatan nilai keagamaan yang mampu menumbuhkan kesadaran lingkungan dari dalam diri warga. Kegiatan pengabdian ini bertujuan menganalisis implementasi nilai-nilai ekoteologi dalam pengelolaan sampah melalui penyediaan sarana pembakaran sampah serta menelaah dampaknya terhadap kesadaran dan partisipasi warga. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif deskriptif dan Participatory Action Research (PAR), yang melibatkan warga secara aktif sejak identifikasi masalah, perencanaan, pelaksanaan, hingga evaluasi, dengan program inti berupa pembangunan insinerator sederhana secara partisipatif dan edukasi ekoteologi yang mengaitkan ajaran agama, seperti prinsip keseimbangan (mizan), larangan berbuat kerusakan (fasad), serta larangan berlebihan dan mubazir (israf dan tabdzir). Hasil kegiatan menunjukkan bahwa insinerator yang dibangun mampu menurunkan volume sampah, intensitas asap, dan residu abu dibandingkan pembakaran terbuka, sementara edukasi ekoteologi mendorong kesadaran lingkungan yang bersumber dari keyakinan personal warga, ditandai dengan inisiatif warga merawat insinerator secara mandiri. Dapat disimpulkan bahwa kombinasi sarana teknis dan penguatan nilai keagamaan efektif meningkatkan partisipasi warga secara berkelanjutan dan menghasilkan model pengelolaan sampah berbasis nilai keagamaan yang berpotensi direplikasi pada desa lain dengan karakteristik sosial-keagamaan serupa.