BHAKTI NAGORI (Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat)
https://ejournal.uniks.ac.id/index.php/bhakti_nagori
<p>BHAKTI NAGORI (Journal of Community Service) is a journal that contains the results of community service activities in the form of applying various fields of science including engineering, social, agriculture, education, computers. This journal is published 2 times in 1 year, namely between the first edition of June , and December second issue. In the future, we hope to become an internationally recognized journal.</p>LPPM UNIKSen-USBHAKTI NAGORI (Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat)2807-7792<p>This is an open-access article distributed under the terms of the Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License which permits unrestricted use, distribution, and reproduction in any medium. Users are allowed to read, download, copy, distribute, search, or link to full-text articles in this journal without asking by giving appropriate credit, provide a link to the license, and indicate if changes were made. All of the remix, transform, or build upon the material must distribute the contributions under the same license as the original.</p>IMPLEMENTASI LAYANAN ADMINISTRASI BPJS KESEHATAN BAGI MASYARAKAT DI WILAYAH KECAMATAN PAKAL
https://ejournal.uniks.ac.id/index.php/bhakti_nagori/article/view/3995
<p>Program Jaminan Kesehatan Nasional (JKN) oleh BPJS Kesehatan bertujuan untuk menyediakan akses layanan kesehatan yang merata, tetapi menghadapi tantangan seperti pemahaman publik yang terbatas, ketidakakuratan data, dan hambatan teknologi. Layanan masyarakat di Kecamatan Pakal, Surabaya ini meningkatkan pengetahuan publik tentang layanan BPJS Kesehatan melalui pelatihan dan pendampingan PANDAWA. Peserta memperoleh keterampilan dalam pendaftaran, pemutakhiran data, dan akses layanan, sementara tantangan seperti rendahnya literasi digital dan terbatasnya internet diatasi melalui pendidikan yang terarah. Program ini menunjukkan model yang dapat direplikasi untuk meningkatkan layanan administratif dan memperluas akses layanan kesehatan yang inklusif. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif melalui observasi dan wawancara. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan pemahaman peserta sebesar 75% setelah pelatihan. Kegiatan ini menegaskan pentingnya inovasi layanan berbasis digital serta pendekatan edukatif dalam meningkatkan efektivitas program JKN. Dengan pelatihan praktis dan pendampingan personal, PANDAWA mampu menjembatani kesenjangan digital di tingkat masyarakat lokal. Studi ini memberikan dasar bagi pengembangan program serupa di wilayah lain yang menghadapi tantangan serupa.</p>Andryan Noer FebryantoDhani Ichsanuddin Nur
Copyright (c) 2025 Andryan Noer Febryanto, Dhani Ichsanuddin Nur
http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
2025-04-272025-04-27511910.36378/bhakti_nagori.v5i1.3995OPTIMALISASI STRATEGI PEMASARAN DIGITAL DI MARKETPLACE SHOPEE UNTUK MENINGKATKAN PENJUALAN BAJU SANTRI DI PONDOK PESANTREN
https://ejournal.uniks.ac.id/index.php/bhakti_nagori/article/view/3996
<p><em>Program ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan santri Pondok Pesantren Al-Muhajirin 3 dalam mengelola bisnis pakaian melalui strategi pemasaran digital menggunakan platform Shopee. Metode yang digunakan mencakup pelatihan, pendampingan, dan evaluasi secara terstruktur serta terlaksana. Pelatihan mencakup pengoptimalan deskripsi produk, foto, dan harga kompetitif untuk menarik pelanggan. Pendampingan intensif ini membantu santri memahami pengelolaan toko online, aktivasi fitur promosi Shopee, serta mengatasi kendala literasi digital dan keterbatasan konektivitas internet. Evaluasi yang menunjukkan keberhasilan implementasi strategi pemasaran digital dengan peningkatan daya tarik produk dan jangkauan pasar yang lebih luas. Hasil ini mendukung penelitian sebelumnya bahwa pelatihan pemasaran digital efektif meningkatkan daya saing UMKM (Lautania et al., 2024). Pendekatan ini tidak hanya memperluas kemampuan santri dalam bisnis digital tetapi juga memberikan Solusi yang praktis untuk memberdayakan usaha kecil lainnya. Model pelatihan dan pendampingan ini dapat direkomendasikan untuk pemberdayaan pelaku usaha kecil lainnya, khususnya di lingkungan pondok pesantren Al-Muhajirin 3 Jombang</em></p>Alvian SuryaRaden Johnny Hadi Raharjo
Copyright (c) 2025 Alvian Surya, Raden Johnny Hadi Raharjo
http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
2025-06-022025-06-0251101810.36378/bhakti_nagori.v5i1.3996PENGGUNAAN WIFI INDIBIZ UNTUK MENUNJANG AKTIVITAS BELAJAR MENGAJAR DI SEKOLAH DASAR WILAYAH WARU
https://ejournal.uniks.ac.id/index.php/bhakti_nagori/article/view/3998
<p><em>Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) yang semakin pesat telah membawa perubahan signifikan dalam berbagai aspek kehidupan, termasuk dunia pendidikan. Salah satu bentuk pemanfaatan TIK yang semakin populer adalah penggunaan jaringan internet. Keterbatasan akses internet yang cepat dan stabil menjadi kendala utama dalam proses pembelajaran, khususnya dalam mengakses sumber pembelajaran secara daring. Sosialisasi ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran di Sekolah Dasar Wilayah Waru dengan mengatasi masalah konektivitas internet yang lambat. Dari masalah tersebut kami menawarkan solusi untuk kendala yang dialami yaitu Indibiz Pijar Sekolah. Berbeda dengan layanan internet biasa, wifi Indibiz Pijar Sekolah adalah pilihan yang tepat untuk meningkatkan kualitas pembelajaran di sekolah. Dengan koneksi internet yang stabil, konten edukasi yang kaya, dan fitur-fitur yang mendukung aktivitas belajar mengajar. Kami akan memberikan pelatihan mengenai fitur-fitur Indibiz Pijar Sekolah yang dapat diakses di https://pijarsekolah.id/. Hasil dari sosialisasi ini, menunjukkan siswa menjadi lebih termotivasi dalam belajar dan guru dapat mengembangkan metode pembelajaran yang lebih inovatif. </em></p>Mohammad Satrio Eko PutroEndang Iryanti
Copyright (c) 2025 Mohammad Satrio Eko Putro, Endang Iryanti
http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
2025-06-022025-06-0251192510.36378/bhakti_nagori.v5i1.3998STRATEGI PENGEMBANGAN CAFÉ DLAGOON BERBASIS KOLABORASI DENGAN EVENT EDUKASI DAN UMKM LOKAL
https://ejournal.uniks.ac.id/index.php/bhakti_nagori/article/view/4010
<p><em>Café Dlagoon menghadapi tantangan berupa penurunan omzet dan jumlah pengunjung, terutama saat musim hujan. Untuk mengatasi hal ini, diterapkan strategi berbasis kolaborasi dengan melibatkan event edukasi “Kid Do Kid” dan UMKM lokal. Metode pengabdian yang digunakan mencakup observasi, wawancara, analisis strategi, dan evaluasi selama lima bulan. Hasil menunjukkan bahwa strategi ini berhasil meningkatkan jumlah pengunjung, optimalisasi pemanfaatan venue, serta diversifikasi produk. Kesimpulan menunjukkan bahwa strategi kolaborasi menjadi pendekatan efektif untuk meningkatkan daya saing UMKM di tengah persaingan bisnis yang ketat.</em></p>Susi SusantiAlfiandi Imam Mawardi
Copyright (c) 2025 Susi Susanti, Alfiandi Imam Mawardi
http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
2025-06-022025-06-0251263310.36378/bhakti_nagori.v5i1.4010PENCEGAHAN STUNTING MELALUI PELATIHAN PENGOLAHAN MAKANAN PENDAMPING ASI (MP-ASI) PUDING PISANG DI DESA KEMIRI KABUPATEN PASURUAN
https://ejournal.uniks.ac.id/index.php/bhakti_nagori/article/view/4013
<p><em>Makanan Pendamping Air Susu Ibu (MPASI) merupakan makanan tambahan yang diperlukan bayi setelah bayi berusia 6 bulan sampai 24 bulan. Tingginya tingkat kasus stunting di Indonesia menjadi peringatan untuk melakukan upaya promosi pencegahannya. Isu yang diangkat dalam topik ini adalah kurangnya edukasi tentang pengolahan makanan sehat dan bergizi seimbang yang menyebabkan anak-anak Desa Kemiri mengalami stunting. Kegiatan ini bertujuan untuk mengedukasi masyarakat tentang pentingnya Makanan Pendamping ASI (MP-ASI) bagi tumbuh kembang anak melalui sosialisasi dan pelatihan pengolahan MP-ASI berupa puding yang berbahan dasar pisang. Pelatihan ini berisi tentang bagaimana memilih makanan yang bernutrisi bagi anak, apa saja manfaat yang diberikan oleh MP-ASI serta pengolahan MP-ASI yang tepat guna mencegah terjadinya stunting. Kegiatan dihadiri oleh 15 peserta yang terdiri dari ibu rumah tangga. Penyampaian materi kegiatan menggunakan metode tindakan partisipatif dengan melakukan presentasi, peragaan, dan pelatihan. Hasil evaluasi kegiatan menunjukkan adanya peningkatan kemampuan peserta kegiatan dalam mengolah MP-ASI serta peningkatan pemahaman terkait stunting meliputi faktor-faktor penyebab dan upaya-upaya pencegahannya.</em></p>Gracia Christie NataliaNuriah Yuliati
Copyright (c) 2025 Gracia Christie Natalia, Nuriah Yuliati
http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
2025-06-022025-06-0251344110.36378/bhakti_nagori.v5i1.4013PENERAPAN STRATEGI PEMASARAN EDUKATIF PADA PERUSAHAAN PIALANG DI PT.AGRODANA FUTURES
https://ejournal.uniks.ac.id/index.php/bhakti_nagori/article/view/4016
<p><em>Era digitalisasi yang serba terhubung telah memberikan kemudahan akses informasi bagi masyarakat, termasuk dalam bidang investasi. Salah satu instrumen keuangan yang semakin dikenal adalah perdagangan berjangka, yang memerlukan peran pialang sebagai perantara antara pelaku pasar dan bursa. Meskipun memiliki potensi besar, industri perdagangan berjangka masih menghadapi tantangan berupa citra negatif di mata masyarakat. Faktor-faktor yang memengaruhi persepsi ini antara lain rendahnya pemahaman publik terhadap mekanisme pasar serta adanya perilaku tidak profesional dari sebagian oknum pelaku industri. Untuk mengatasi permasalahan ini, diperlukan upaya peningkatan citra merek melalui strategi pemasaran berbasis edukasi. Strategi ini bertujuan untuk membangun kredibilitas perusahaan serta memperbaiki persepsi masyarakat terhadap perdagangan berjangka. Dengan pendekatan edukatif yang tepat, diharapkan dapat meningkatkan literasi keuangan dan mendorong perubahan sentimen publik secara positif terhadap industri ini.</em></p>Afifuddin Abror RizaHesty Prima Rini
Copyright (c) 2025 Afifuddin Abror Riza, Hesty Prima Rini
http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
2025-05-062025-05-0651425010.36378/bhakti_nagori.v5i1.4016PENGINPUTAN INFOGRAFIS PROGRAM PUSPAGA MELALUI WEBSITE SIAP- PPAK GUNA MENINGKATKAN INSIGHT PUSPAGA KOTA SURABAYA
https://ejournal.uniks.ac.id/index.php/bhakti_nagori/article/view/4009
<p><em>Beberapa kasus yang lagi marak disebabkan oleh ketidak tepatan dari cara komunikasi. Dalam menghadapi beberapa permasalahan ini pemerintah mengeluarkan sebuah program untuk dapat membantu masyarakat dalam mengatasi permasalahan yang terjadi di keluarga yaitu dengan program Pusat Pembelajaran Keluarga atau Puspaga. Selain Puspaga, Pemerintah Kota Surabaya juga membuka layanan dengan sistem online atau melalui website yang dinamakan Sistem Informasi Pelayanan Perlindungan Perempuan dan Anak (SIAP-PPAK). Di SIAP-PPAK maupun di sosial media Puspaga tentunya terdapat penyajian data atau informasi yang disebut Infografis, yang dimana segala bentuk pengetahuan dan informasi seputar Pusat Pembelajaran Keluarga (Puspaga) tercantum pada Infografis tersebut. Metode yang digunakan dalam penelitian ini dengan menggunakan pendekatan melalui teori model Implementasi Kebijakan dengan data primer berupa wawancara dan pengamatan langsung di lapangan sebagai pelaksana program Mahasiswa Magang Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM). Selain data primer, terdapat data sekunder melalui artikel penelitian terdahulu. Hasil dari penelitian ini adalah kemudahan yang diterima oleh masyarakat dan juga instansi karena adanya penginputan infografis melalui SIAP-PPAK khususnya pada menu Komunikasi, Edukasi, dan Informasi (KIE). Meskipun belum banyak masyarakat yang mengetahui website ini pemerintah tetap mengupayakan dengan upaya promotif dan edukatif di berbagai media.</em></p>Irfan SaffakTri Kartika Pertiwi
Copyright (c) 2025 Irfan Saffak, Tri Kartika Pertiwi
http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
2025-06-022025-06-0251515910.36378/bhakti_nagori.v5i1.4009TRANSFORMASI DIGITAL LAYANAN ADMINISTRASI KEPENDUDUKAN DI KECAMATAN PAKAL MELALUI KLAMPID DAN WHATSAPP
https://ejournal.uniks.ac.id/index.php/bhakti_nagori/article/view/4018
<p><em>Transformasi digital telah membawa perubahan signifikan dalam penyelenggaraan layanan administrasi kependudukan di Kecamatan Pakal, khususnya melalui pemanfaatan aplikasi Klampid dan komunikasi berbasis WhatsApp. Penelitian ini mengevaluasi efektivitas integrasi kedua teknologi tersebut dalam meningkatkan efisiensi, kualitas, dan aksesibilitas layanan publik. Melalui aplikasi Klampid, proses pendaftaran dan pembaruan data kependudukan menjadi lebih cepat dan terstruktur karena memungkinkan warga untuk mengajukan permohonan secara online. Hal ini mengurangi waktu tunggu serta potensi kesalahan data yang sering terjadi pada sistem manual. Sementara itu, WhatsApp digunakan sebagai sarana komunikasi yang memudahkan interaksi langsung antara petugas dan masyarakat. Respons yang cepat, fleksibel, dan jelas dari petugas melalui WhatsApp meningkatkan kepuasan pengguna layanan. Meskipun demikian, implementasi teknologi ini menghadapi beberapa kendala, seperti keterbatasan infrastruktur teknologi dan pemahaman masyarakat terhadap aplikasi digital. Untuk mengatasi hal ini, diperlukan pemeliharaan perangkat yang berkelanjutan dan peningkatan literasi digital di kalangan masyarakat. Secara keseluruhan, kombinasi layanan digital dan manual menciptakan solusi optimal yang inklusif dan responsif. Penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan Klampid dan WhatsApp tidak hanya meningkatkan kualitas layanan administrasi kependudukan tetapi juga memperkuat kepercayaan masyarakat terhadap pemerintah.</em></p>Shelli FitrianiDhani Ichsanuddin Nur
Copyright (c) 2025 Shelli Fitriani, Dhani Ichsanuddin Nur
http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
2025-05-062025-05-0651607110.36378/bhakti_nagori.v5i1.4018EDUKASI PELAKU UMKM MELALUI DIGITAL MARKETING UNTUK MEMPEROLEH PRODUK SUPPLIER DENGAN HARGA TERMURAH
https://ejournal.uniks.ac.id/index.php/bhakti_nagori/article/view/4001
<p><em>Seiring dengan transformasi digital, teknologi informasi sangat dibutuhkan bagi semua jenis kegiatan usaha, salah satunya adalah bagi para pelaku UMKM. Namun, sebagian pelaku usaha belum sepenuhnya mengerti bagaimana cara penggunaan sebuah teknologi melalui digital marketing sebagai saran penunjang kegiatan pemasaran produk mereka. Seperti halnya dalam pemilihan supplier. Melalui pemilihan supplier yang tepat, pelaku UMKM dapat mengefisiensikan biaya produksi yang dikeluarkan, mengoptimalkan keuntungan serta sebagai nilai bagi para konsumen. Dengan demikian, program edukasi yang baik dan terarah bagi para pelaku UMKM akan pentingnya pemanfaatan digital marketing merupakan hal yang dibutuhkan saat ini. Webinar ini menggabungkan metode sosialisasi online dengan kusioner pre-test dan post-test sebagai alat tolok ukur sejauh mana para peserta paham akan pentingnya pemilihan supplier yang tepat. Hasil evaluasi dalam kuisioner menunjukkan adanya peningkatan persepsi yang signifikan antara sebelum webinar dilakukan dan setelahnya. Pada awalnya, hanya sekitar 70.9% peserta yang setuju bahwa harga yang murah merupakan suatu indikator yang penting dalam pemilihan supplier. Kemudian angka presentase ini meningkat secara menjadi 100% yang artinya bahwa seluruh peserta setuju apabila harga ialah faktor penting dalam pemilihan supplier. Berdasarkan hasil yang diuraikan, webinar ini terbukti berhasil merubah pandangan para peserta. Melalui kegiatan webinar ini diharapkan dapat memberikan kontribusi yang positif dan mampu menjadi sebuah insight yang membangun dan menginspirasi bagi para pelaku usaha di masa yang akan mendatang.</em></p>Marina Nora AmandaMentari Clara Dewanti
Copyright (c) 2025 Marina Nora Amanda, Mentari Clara Dewanti
http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
2025-06-022025-06-0251727810.36378/bhakti_nagori.v5i1.4001SOSIALISASI JENIS PEMBIAYAAN IBADAH HAJI DI CIMB NIAGA SYARIAH KEMENAG SURABAYA
https://ejournal.uniks.ac.id/index.php/bhakti_nagori/article/view/4024
<p><em>Indonesia memiliki potensi besar dalam bisnis haji karena jumlah penduduk Muslimnya yang sangat besar. Industri perbankan syariah di Indonesia, termasuk layanan tabungan haji, memegang peran penting dalam membantu umat Muslim merencanakan dan membiayai ibadah haji. Namun, banyak umat Muslim di Indonesia masih menghadapi kendala finansial dalam perencanaan ibadah ini. Oleh karena itu, berbagai perusahaan syariah kini menawarkan program pembiayaan haji untuk memudahkan calon jamaah. Jurnal pengabdian ini membahas kegiatan sosialisasi mengenai jenis-jenis pembiayaan haji oleh staf pemasaran Perwakilan Penjualan Bisnis Haji (Hajj Business Sales Representative/HBSR) CIMB Niaga Syariah yang bekerja sama dengan Kementerian Agama (KEMENAG) Kota Surabaya. Program ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman masyarakat mengenai skema pembiayaan haji dan produk-produk CIMB Niaga Syariah. Metode pengabdian yang digunakan meliputi presentasi, diskusi interaktif, dan sesi tanya jawab. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan adanya peningkatan pemahaman dan minat masyarakat terhadap pembiayaan haji berbasis syariah. Kesimpulannya, program ini diharapkan dapat menjadi model edukasi keuangan syariah dan pembiayaan haji yang efektif untuk diterapkan di wilayah lain.</em></p>Nur Anisa RahmawatiZumrotul Fitriyah
Copyright (c) 2025 Nur Anisa Rahmawati, Zumrotul Fitriyah
http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
2025-06-032025-06-0351798610.36378/bhakti_nagori.v5i1.4024PENGABDIAN DALAM PENINGKATAN KUALITAS SARANA DAN PRASARANA TAMAN PENDIDIKAN QURAN DESA PANGKALAN BATANG KABUPATEN BENGKALIS
https://ejournal.uniks.ac.id/index.php/bhakti_nagori/article/view/4142
<p><em>Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas sarana dan prasarana di Taman Pendidikan Qur’an (TPQ) Desa Pangkalan Batang, Kabupaten Bengkalis. Berdasarkan hasil observasi, ditemukan bahwa TPQ masih mengalami keterbatasan dalam ketersediaan teknologi serta minimnya sarana pendidikan, khususnya meja belajar. Kondisi ini menjadi kendala dalam menciptakan lingkungan belajar yang nyaman dan efektif bagi para santri. Sebagai upaya solusi, tim pengabdian memberikan bantuan berupa 40 meja belajar siswa. Bantuan ini diharapkan dapat meningkatkan kenyamanan dan efektivitas pembelajaran, sehingga para santri dapat mengikuti kegiatan belajar dengan lebih baik. Dengan adanya sarana yang memadai, proses pembelajaran di TPQ dapat berjalan lebih optimal, meningkatkan motivasi santri, serta mendukung pencapaian hasil belajar yang lebih baik. Ke depannya, diperlukan upaya berkelanjutan dalam peningkatan fasilitas, termasuk penyediaan teknologi pendidikan yang dapat menunjang metode pembelajaran yang lebih interaktif. Selain itu, kerja sama dengan pihak terkait, seperti pemerintah daerah dan donatur, sangat diperlukan guna mendukung pengembangan sarana dan prasarana TPQ secara lebih komprehensif.</em></p>Raden Imam Al HafisYudi KrismenNurman NurmanSen AlyFatma Dwi Yeni
Copyright (c) 2025 Raden Imam Al Hafis, Yudi Krismen, Nurman Nurman, Sen Aly, Fatma Dwi Yeni
http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
2025-06-022025-06-0251879410.36378/bhakti_nagori.v5i1.4142SOSIALISASI PEMBINAAN EKONOMI KEUMATAN DAN KESEJAHTERAAAN PADA MITRA PENELOLA ZAKAT (MPZ) YASPEND. AMALIYAH MEDAN
https://ejournal.uniks.ac.id/index.php/bhakti_nagori/article/view/3929
<p>Pengabdian kepada masyaraakat merupakan bahagian yang tidak terpisahkan dari para insan akademis. Tulisan ini melaporkan kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang dilaksanakan di Mitra Pengelola Zakat (MPZ) Yaspend, Amaliyah Medan Pengabdian ini difokuskan pada pengurus dan jamaah. Pengabdian ini bertujuan untuk memberikan pengetahuan dan keterampilan pada pengurus dan jamaah mengenai bagaimana pengelolaan MPZ dan Masjid dalam rangka pembinaan ekonomi dan kesejahtraan. Melalui Sosialisasi ini diharapkan peserta lebih siap dalam menjalankan manajemen pengelolaan MPZ dan masjid yang sudah berlangsung selama ini, maupun mengembangkan orientasi dalam rangka pembinaan ekonomi dan kesejahtraan. Pengabdian sosialisasi ini diawali dengan penyampaian teori, berupa materi – materi : ekonomi syariah dan manajemen pengelolaan MPZ dan masjid dalam rangka pembinaan ekonomi dan kesejahteraan. Materi disampaikan dengan metode ceramah, diskusi dan tanya jawab. Peserta diberikan pemahaman terkait cara pengelolaan MPZ dan masjid dalam rangka pembinaan ekonomi dan kesejahtraan. Sosialisasi diikuti oleh <u>+</u> 20 orang peserta. Hasil dari sosialisasi ini, mampu memberikan keterampilan dan pemahaman berkaitan dengan manajemen pengelolaan MPZ dan masjid dalam rangka pembinaan ekonomi dan kesejahtraan, sehingga peserta dimungkinkan dapat mengembangkan manajemen pengelolaan MPZ dan masjid menjadi lebih maksimal dari sebelumnya., khususnya peran MPZ dan masjid dalam rangka pembinaan ekonomi dan kesejahtraan.</p>Burhanuddin Al-Butary Alfi AmaliaCynthia SyahniHermansyah Alamm
Copyright (c) 2025 Burhanuddin Al-Butary , Alfi Amalia, Cynthia Syahni, Hermansyah Alamm
http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
2025-06-022025-06-02519510010.36378/bhakti_nagori.v5i1.3929PENYULUHAN INOVASI TEKNOLOGI INFORMASI PADA KELOMPOK USAHA BERSAMA IBU KREATIF KEMBANG SETAMAN DI KOTA PEKANBARU
https://ejournal.uniks.ac.id/index.php/bhakti_nagori/article/view/4141
<p><strong><em>Abstrak</em></strong></p> <p><em>Pengabdian ini merupakan pengabdian lanjutan dengan judul : Penyuluhan inovasi teknologi informasi pada kelompok usaha bersama ibu kreatif kembang setaman di kota pekanbaru</em><em>. Pengabdian ini dengan tujuan </em><em>Untuk mengidentifikasi mengidentifikasi permasalahan di kelompok usaha bersama ibu kreatif kembang setaman dan memberikan solusi berdasarkan identifikasi permasalahan yang ada dengan melakukan penyuluhan. Berdasarkan hasil observasi yang dilakukan oleh Tim PKM permasalahan yang ada di kelompok usaha bersama menjadi permasalahan prioritas yang harus ditemukam solusinya agar peyuluhan dapat berjalan dengan baik sehingga membawa kemajuan. Permasalahan yang ada pertama, kurangnya pengetahuan dan sumber daya manusia pada kelompok usaha bersama ibu kreatif dalam memanfaatkan teknologi informasi. Kedua, Belum mampu mengaplikasikan teknologi informasi yang telah diberikan oleh tim pengabdian kepada masyarakat. </em><em>Metode yang digunakan: observasi, diskusi, penyuluhan dan dokumentasi kegiatan.</em> <em>Adanya kegiatan Pengabdian ini Tim memberikan beberapa solusi yaitu menghadirkan narasumber yang paham dengan inovasi teknologi informasi , dan mempraktekkan penerapan penggunaan teknologi informasi.</em></p>Raden Imam Al HafisNurman NurmanMuhammad Faisal AmrillahElga SeptianingsihAndini Noor Hasanah
Copyright (c) 2025 Raden Imam Al Hafis, Nurman Nurman, Muhammad Faisal Amrillah, Elga Septianingsih, Andini Noor Hasanah
http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
2025-06-022025-06-025110110810.36378/bhakti_nagori.v5i1.4141MENINGKATKAN ENERGI ANAK NEGERI MELALUI PEMBELAJARAN INOVATIF DI SMKN 1 TELUK MENGKUDU
https://ejournal.uniks.ac.id/index.php/bhakti_nagori/article/view/4223
<p><em>Pengabdian kepada masyarakat (PKM) merupakan bentuk komitmen institusi pendidikan untuk memberikan kontribusi nyata kepada masyarakat melalui berbagai kegiatan yang bermanfaat.SMK Negeri 1 Teluk Mengkudu memerlukan pendekatan pembelajaran inovatif untuk mengatasi tantangan siswa di era digital, seperti kurangnya motivasi akses informasi, serta meningkatkan pengalaman belajar relevan dan efektif. Tujuan PKM ini untuk memotivasi belajar siswa dengan menciptakan lingkungan yang inspiratif dan menarik.Metode yang digunakan dalam kegiatan pengabdian masyarakat dengan judul “Meningkatkan energi anak negeri melalui pembelajaran inovatif di SMK Negeri 1 Teluk Mengkudu” adalah metode edukatif. Metode edukatif dalam Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) adalah pendekatan yang digunakan untuk menyampaikan pengetahuan, keterampilan, atau sikap kepada masyarakat sasaran dengan cara yang efektif dan interaktif. </em><em>PKM "Meningkatkan Energi Anak Negeri" di SMKN 1 Teluk Mengkudu sukses tingkatkan semangat belajar siswa melalui empat program utama: seminar pendidikan tentang teknologi, optimalisasi perpustakaan, pelatihan public speaking, dan pembelajaran interaktif dengan Wordwall. Hasilnya, motivasi dan prestasi siswa meningkat, menjadi landasan pengembangan lingkungan belajar yang inovatif dan inspiratif.Program PKM di SMKN 1 Teluk Mengkudu berhasil meningkatkan pengetahuan, motivasi belajar, dan keterampilan komunikasi siswa melalui seminar pendidikan, optimalisasi perpustakaan, pelatihan public speaking, dan pembelajaran interaktif Wordwall. Diharapkan, program ini menjadi fondasi bagi peningkatan kualitas pendidikan dan penciptaan generasi yang siap menghadapi tantangan masa depan di sekolah dan masyarakat.</em></p>Usman SidabutarJesika Jelita Putri Br. SimarmataRomasi Patresia SimamoraSarah Monica Uli SiregarTika Yohana Sinaga
Copyright (c) 2025 Usman Sidabutar, Jesika Jelita Putri Br. Simarmata, Romasi Patresia Simamora, Sarah Monica Uli Siregar, Tika Yohana Sinaga
http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
2025-06-032025-06-035110911510.36378/bhakti_nagori.v5i1.4223PELATIHAN PEMBUATAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS DIGITAL MENGGUNAKAN WORDWALL
https://ejournal.uniks.ac.id/index.php/bhakti_nagori/article/view/4234
<p><em>Dalam era digital saat ini, pemanfaatan teknologi dalam dunia pendidikan menjadi suatu kebutuhan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran. Namun, di Madrasah Ibtidaiyah Miftahul Ulum Desa Kuantan Sako, penerapan media pembelajaran interaktif berbasis digital masih terbatas karena kurangnya pemahaman dan keterampilan guru dalam menggunakan teknologi. Oleh karena itu, kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi guru dalam pembuatan media pembelajaran interaktif menggunakan Wordwall. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah workshop berbasis praktik (hands-on training) dan pendampingan langsung (mentoring). Pelaksanaan pelatihan terdiri dari beberapa tahapan, yaitu sosialisasi dan pengenalan media pembelajaran digital, workshop pembuatan media pembelajaran interaktif, implementasi dan uji coba di kelas, serta evaluasi dan tindak lanjut. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam keterampilan guru dalam menggunakan Wordwall, dengan persentase pemahaman yang meningkat dari 20% sebelum pelatihan menjadi 90% setelah pelatihan. Selain itu, implementasi media pembelajaran interaktif di kelas juga berdampak pada meningkatnya keterlibatan dan motivasi siswa dalam proses pembelajaran. Kesimpulan dari kegiatan ini adalah pelatihan berbasis praktik dan pendampingan langsung terbukti efektif dalam meningkatkan keterampilan guru dalam memanfaatkan teknologi digital sebagai media pembelajaran. Keberlanjutan program ini diharapkan dapat mendukung inovasi pembelajaran di Madrasah Ibtidaiyah Miftahul Ulum Desa Kuantan Sako serta memberikan dampak positif terhadap kualitas pendidikan di era digital.</em></p>Febri HaswanAhmad MualifHelpi NopriandiNofri Wandi Al-HafizAprizal
Copyright (c) 2025 Febri Haswan, Ahmad Mualif, Helpi Nopriandi, Nofri Wandi Al-Hafiz, Aprizal
http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
2025-06-032025-06-035111612310.36378/bhakti_nagori.v5i1.4234PEMBERDAYAAN DI PANTI ASUHAN AL HASANAH MELALUI E - COMMERCE DALAM MENINGKATKAN KEMANDIRIAN
https://ejournal.uniks.ac.id/index.php/bhakti_nagori/article/view/4238
<p>Panti Asuhan merupakan organisasi nonprofit yang berfungsi sebagai tempat tinggal bagi anak yatim dan atau piatu. Mereka didanai secara sukarela oleh masyarakat, sehingga tingkat kesejahteraannya tidak terjamin. Terdapat banyak hal atau kegiatan yang dapat dilakukan oleh Civitas Akademik atau Perguruan tinggi, mulai dari peningkatan sumber daya manusia pada panti asuhan, hingga kegiatan lainnya, yang salah satunya adalah melakukan pemberdayaan terhadap pengelola panti asuhan serta anak asuh yang ada pada panti asuhan. Pemberdayaan sebagai suatu cara di mana orang, organisasi dan masyarakat diarahkan untuk mampu menguasai kehidupannya. Pemberdayaan berasal dari kata “empowerment” yang mengandung arti kekuatan atau memberikan daya. Salah satu pemberdayaan tersebut adalah dengan melakukan pelatihan e-commerce di Panti Asuhan Alhasanah dalam rangka meningkatkan kemandirian. Kedepannya diharapkan agar pengelola panti asuhan dan anak asuh mampu memanfaatkan e-commerce untuk memasarkan prduk-produk yang dihasilan pada panti asuhan tersebut.</p>Herman HermanIndra SafriSyapril AbdullahYolanda VelinscaWaddha Waddha
Copyright (c) 2025 Herman Herman, Indra Safri, Syapril Abdullah, Waddha Waddha
http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
2025-06-032025-06-035112413010.36378/bhakti_nagori.v5i1.4238PENGEMBANGAN KREATIVITAS DAN LITERASI DIGITAL SEBAGAI UPAYA PENCEGAHAN KENAKALAN REMAJA DI SMK SWASTA TAMANSISWA LUBUK PAKAM 1
https://ejournal.uniks.ac.id/index.php/bhakti_nagori/article/view/4239
<p><em>Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini berfokus pada pengembangan kreativitas dan literasi digital siswa SMK Swasta Tamansiswa Lubuk Pakam 1 sebagai langkah pencegahan kenakalan remaja. Berdasarkan hasil observasi, ditemukan fenomena perilaku negatif seperti ketidaktertiban, keluar-masuk kelas tanpa izin, serta pelanggaran peraturan sekolah di kalangan siswa. Permasalahan ini berpotensi berkembang menjadi kenakalan remaja yang lebih serius jika tidak ditangani dengan pendekatan yang tepat. Dalam upaya mengatasi hal tersebut, program ini menggunakan metode edukatif dengan pendekatan pembelajaran interaktif dan praktis dengan pemanfaatan aplikasi Canva untuk mengembangkan keterampilan desain grafis. Kegiatan dilaksanakan dengan sasaran siswa kelas XII TKJ. Program ini bertujuan untuk meningkatkan literasi digital, mengembangkan komunikasi dan kepercayaan diri, serta menumbuhkan kesadaran akan dampak negatif kenakalan remaja. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan signifikan tingkat literasi digital dari 32% menjadi 80% siswa yang mampu mengoperasikan Canva secara mandiri. Mayoritas siswa juga menunjukkan ketertarikan untuk mengembangkan keterampilan desain grafis digital lebih lanjut dan memahami potensinya sebagai alternatif aktivitas positif. Program ini berhasil meningkatkan keterampilan teknis siswa dalam desain grafis dan literasi digital, serta memperdalam pemahaman mereka tentang pencegahan kenakalan remaja . Melalui kegiatan ini, siswa diharapkan dapat mengalihkan energi mereka ke kegiatan produktif dan berkontribusi pada pengurangan kenakalan remaja di lingkungan sekolah.</em></p>Carolina PakpahanVilmin Artinia ZebuaMiranda Elisa Br SembiringElfiani TafonaoKethrin Simamora
Copyright (c) 2025 Carolina Pakpahan, Vilmin Artinia Zebua, Miranda Elisa Br Sembiring, Elfiani Tafonao, Kethrin Simamora
http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
2025-06-032025-06-035113113910.36378/bhakti_nagori.v5i1.4239STRATEGI PENCEGAHAN INTOLERANSI BAGI PEMUDA BERBASIS MASJID/MUSHOLLA DI LINGKUNGAN RT 03 / RW 01 KELURAHAN BAGAN PUNAK KECAMATAN BANGKO KABUPATEN ROKAN HILIR
https://ejournal.uniks.ac.id/index.php/bhakti_nagori/article/view/4241
<p><em>Toleransi merupakan suatu keadaan yang mengacu pada kemampuan untuk menerima dan menghargai perbedaan antara individu atau kelompok, baik dalam agama, ras, etnis maupun budaya. Kabupaten Rokan Hilir menjadi salah satu wilayah dengan keberagaman yang cukup tinggi, ini dibuktikan dari data Badan Pusat Statistik (BPS) Kabupaten Rokan Hilir Tahun 2023 menunjukkan ada sekitar 507 Masjid, 457 Musholla, 257 Gereja Protestan, 1 Vihara dan 17 Pura. Begitu juga dengan suku yang terdiri dari suku Melayu, Batak, Jawa, Minang dan Etnis Tionghoa. Tingginya tingkat pluralitas dalam masyarakat ini jika dijaga dengan baik akan menghasilkan konsep toleransi yang indah, namun sebaliknya tingginya pluralitas ini juga berpotensi akan menjadi bencana konflik terbuka dalam masyarakat. Maka, toleransi di antara masyarakat perlu dirawat dan dijaga sebagai asset yang mahal dalam kehidupan bermasyarakat. Kegiatan ini dilakukan pada tanggal 16-18 Desember 2024 di salah satu masjid di Kelurahan Bagan Punak Kota Bagansiapiapi Kabupaten Rokan Hilir. Kegiatan sosialisasi dan edukasi pada para pemuda berbasis masjid ini dilakukan sebagai upaya merawat toleransi di antara masyarakat. </em></p>Rio SundariNeri Widya RamailisAlfajri Alfajri
Copyright (c) 2025 Rio Sundari, Neri Widya Ramailis, Alfajri Alfajri
http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
2025-06-032025-06-035114014510.36378/bhakti_nagori.v5i1.4241PELATIHAN MANAJEMEN UMKM PADA PANTI ASUHAN AL HASANAH
https://ejournal.uniks.ac.id/index.php/bhakti_nagori/article/view/4247
<p><strong><em>Abstrak</em></strong></p> <p><em>Panti Asuhan Al Hasanah merupakan Lembaga organisasi yang bergerak dibidang kemanusiaan dengan tujuannya adalah untuk memberikan kehidupan yang layak bagi para penghuninya</em><em>. Untuk mewujudkan hal tersebut, maka panti asuhan Al Hasanah memerlukan dana dalam pengelolaannya. Sejauh ini panti asuhan Al Hasanah tergantung kepada dana dari donatur. Tujuan dari Pengabdian ini adalah untuk memberikan pelatihan manajemen terkhusus untuk menggiatkan UMKM di Panti Asuhan Al Hasanah diantaranya adalah </em><em>memberikan pelatihan dan pendampingan kepada pengurus panti serta anak-anak asuh yang lebih dewasa dalam aspek kewirausahaan dan manajemen usaha, sehingga mereka dapat mengelola UMKM secara efektif. Metode kegiatan dalam PKM ini diantaranya adalah dengan melakukan sosialisasi, pelatihan, pendampingan dan evaluasi serta keberlanjutan program. Pelaksanaan PKM bidang UMKM diantaranya adalah Mengolah bahan makanan kripik, Pekerjaan tangan berupa gantungan kunci dan asessoris gantungan hand phone dari bahan manik-manik kristal. Kedepannya, perlu dilakukan evaluasi secara berkelanjutan yang mana tujuannya untuk mengukur efektivitas penerapan materi pada usaha pelaku UMKM dan memberikan solusi atas kendala yang dihadapi oleh panti asuhan Al Hasanah</em></p>Rosmita RosmitaKartius KartiusLilis SurianiYendri MairiadiRima Dwi Fadhilla G
Copyright (c) 2025 Rosmita Rosmita, Kartius Kartius, Lilis Suriani, Yendri Mairiadi; Rima Dwi Fadhilla G
http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
2025-06-032025-06-035114615110.36378/bhakti_nagori.v5i1.4247PEMBUATAN PLATFORM E-LEARNING GOOGLE SITES DALAM MENGOPTIMALKAN PROSES PEMBELAJARAN MATA KULIAH MANAJEMEN KONFLIK DI PROGRAM STUDI MANAJEMEN PENDIDIKAN UNIVERSITAS CENDERAWASIH
https://ejournal.uniks.ac.id/index.php/bhakti_nagori/article/view/4263
<p><em>Perkembangan teknologi digital menuntut adanya transformasi dalam proses pembelajaran termasuk dalam mata kuliah Manajemen Konflik di Program Studi Manajemen Pendidikan, Universitas Cenderawasih. Observasi awal menunjukkan rendahnya literasi digital mahasiswa dalam mengakses dan memanfaatkan sumber belajar digital, seperti jurnal, artikel, dan video pembelajaran. Ketidakmampuan ini menghambat efektivitas pembelajaran dan membatasi ruang diskusi serta analisis kritis di kelas. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk mengatasi permasalahan tersebut melalui pengembangan platform e-learning berbasis Google Sites. Metode yang digunakan mencakup analisis kebutuhan, survei keterampilan digital mahasiswa, perancangan konten dan struktur navigasi platform, sosialisasi, pelatihan, serta evaluasi implementasi. Hasil survei menunjukkan sebagian besar mahasiswa belum familiar dengan Google Sites dan membutuhkan panduan penggunaan. Setelah pelatihan dan pemanfaatan platform, mahasiswa menunjukkan peningkatan dalam literasi digital dan kemandirian belajar. Platform yang dikembangkan memuat berbagai konten interaktif seperti materi, tugas, video pembelajaran, dan permainan edukatif yang terintegrasi dengan Google Workspace. Kesimpulannya, penggunaan Google Sites sebagai media pembelajaran terbukti meningkatkan aksesibilitas dan kualitas pembelajaran serta mendorong mahasiswa untuk lebih aktif dan mandiri. Pengembangan platform ini dapat menjadi model implementasi pembelajaran digital di lingkungan Program Studi Manajemen Pendidikan secara lebih luas.</em></p>Maghfira Maulani PatappaHelena Purnama SariWidyaskara MangandoSahrul AkbarMuh. Riswan
Copyright (c) 2025 Maghfira Maulani Patappa, Helena Purnama Sari, Widyaskara Mangando, Sahrul Akbar, Muh. Riswan
http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
2025-06-032025-06-035115215810.36378/bhakti_nagori.v5i1.4263MEMBANGUN KESADARAN MATA UANG NASIONAL DI ERA DIGITALISASI : SOSIALISASI EDUKASI CINTA BANGGA PAHAM RUPIAH PADA SISWA – SISWI DI SMPN 15 DENPASAR
https://ejournal.uniks.ac.id/index.php/bhakti_nagori/article/view/4269
<p><strong><em>Abstrak</em></strong></p> <p><em>Era digitalisasi telah mengubah sistem keuangan dan transaksi, termasuk dalam penggunaan mata uang Rupiah. Kesadaran generasi muda terhadap Rupiah sebagai simbol kedaulatan negara menjadi hal yang penting untuk diperkuat. Sosialisasi "Cinta, Bangga, Paham Rupiah" (CBP) di SMPN 15 Denpasar bertujuan untuk meningkatkan pemahaman siswa mengenai Rupiah, baik dari segi fungsi ekonomi maupun nilai kebangsaannya. Program ini dilakukan melalui metode sosialisasi dan edukasi yang mencakup pemaparan materi, sesi tanya jawab, serta permainan interaktif. Evaluasi kegiatan menunjukkan bahwa siswa menunjukkan antusiasme tinggi dan memahami pentingnya menjaga serta menggunakan Rupiah dengan bijak. Program ini berhasil meningkatkan literasi keuangan di kalangan siswa dan menanamkan rasa cinta terhadap mata uang nasional. Kedepan, diharapkan sosialisasi ini dapat dikembangkan dengan melibatkan lebih banyak pihak guna memperkuat pemahaman siswa dalam pengelolaan keuangan dan peran Rupiah dalam perekonomian nasional.</em></p> <p><strong><em>Kata kunci</em></strong><em>:</em> <em>Rupiah, Literasi Keuangan, Sosialisasi, Cinta Bangga Paham Rupiah, Pendidikan Keuangan</em></p>Kicha Ratu SolehaI Made Chandra Mandira
Copyright (c) 2025 Kicha Ratu Soleha, I Made Chandra Mandira
http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
2025-06-042025-06-045115916610.36378/bhakti_nagori.v5i1.4269PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA MELALUI PENGENALAN HIDROPONIK DAN VERTIKULTUR DI SMP MUHAMMADIYAH 2 KOTA TARAKAN
https://ejournal.uniks.ac.id/index.php/bhakti_nagori/article/view/4279
<p><em>Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) adalah komponen penting dalam Kurikulum Merdeka yang bertujuan untuk membentuk karakter pelajar Indonesia agar menjadi individu pembelajar sepanjang hayat dengan nilai-nilai luhur, seperti akhlak mulia, kemandirian, kreativitas, kemampuan berpikir kritis, semangat gotong royong, serta mampu berperan dalam masyarakat global yang beragam. Kegiatan pengenalan teknologi pertanian hidroponik dan vertikultur diharapkan menjadi bagian dalam pembentukan pendidikan karakter dan literasi lingkungan SMP Muhammadiyah 2 Kota Tarakan yang mendukung P5. Kegiatan ini meliputi sosialisasi dan penyuluhan hidroponik, pengenalan media tanam, praktik pembibitan, serta pindah tanam. Siswa dibekali pemahaman tentang pertanian perkotaan dan teknologi budidaya modern yang relevan dengan tantangan keterbatasan lahan dan kebutuhan pangan sehat. Hasil kegiatan menunjukkan antusiasme tinggi dan keterlibatan aktif siswa, terutama dalam membangun sikap gotong royong yang tercermin dari kolaborasi, kepedulian, dan semangat berbagi. Kegiatan ini turut berperan dalam mewujudkan pencapaian dimensi Profil Pelajar Pancasila secara menyeluruh dan terintegrasi melalui pembelajaran kokurikuler. Kolaborasi antara narasumber dan siswa berhasil menumbuhkan kesadaran akan pentingnya teknologi berkelanjutan serta potensi siswa dalam menyelesaikan permasalahan lingkungan secara inovatif.</em></p>Nur Indah MansyurEko Hary PudjiwatiRocky Juliansen Sembiring
Copyright (c) 2025 Nur Indah Mansyur, Eko Hary Pudjiwati, Rocky Juliansen Sembiring
http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
2025-06-042025-06-045116717410.36378/bhakti_nagori.v5i1.4279EDUKASI PENGELOLAAN SAMPAH ORGANIK UNTUK PENINGKATAN KESEHATAN LINGKUNGAN DI DESA BANDAR TENGAH
https://ejournal.uniks.ac.id/index.php/bhakti_nagori/article/view/4273
<p class="E-JOURNALAbstractBody"><em><span lang="IN">Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran dan keterampilan masyarakat Desa Bandar Tengah dalam pengelolaan sampah organik guna mendukung kesehatan lingkungan. Permasalahan utama yang ditemukan adalah rendahnya pemahaman dan praktik pengelolaan sampah organik, yang menyebabkan pencemaran lingkungan dan risiko kesehatan. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini meliputi sosialisasi, pelatihan, serta praktik langsung pembuatan kompos. Kegiatan ini melibatkan warga desa, perangkat desa, dan mahasiswa sebagai fasilitator. Hasil dari program menunjukkan adanya peningkatan pemahaman masyarakat mengenai pentingnya pengelolaan sampah organik serta mulai diterapkannya teknik pemilahan sampah dan pengolahan kompos dalam skala rumah tangga. Selain itu, terjadi peningkatan kebersihan lingkungan dengan berkurangnya pembuangan sampah sembarangan dan praktik pembakaran sampah. Kesimpulannya, edukasi dan pelatihan yang dilakukan memberikan dampak positif terhadap kesadaran serta perilaku masyarakat dalam menjaga kebersihan lingkungan. Untuk keberlanjutan program, disarankan adanya dukungan dari pemerintah desa serta keterlibatan aktif masyarakat dalam mengembangkan sistem pengelolaan sampah yang lebih efektif dan berkelanjutan.</span></em></p>Kondios Meidarlin PasaribuWinda DamanikNova Ulina TampubolonAgnes Lorenza ParapatKlarissa Theodora Br Purba
Copyright (c) 2025 Kondios Meidarlin Pasaribu, Winda Damanik, Nova Ulina Tampubolon, Agnes Lorenza Parapat, Klarissa Theodora Br Purba
http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
2025-06-042025-06-045117518310.36378/bhakti_nagori.v5i1.4273PENGUATAN KEMAMPUAN SITASI MELALUI PELATIHAN MENDELEY BAGI MAHASISWA PENDIDIKAN GEOGRAFI
https://ejournal.uniks.ac.id/index.php/bhakti_nagori/article/view/4285
<p><em>Pemahaman terhadap manajemen referensi dan teknik sitasi yang benar masih menjadi tantangan bagi mahasiswa dalam menyusun karya ilmiah, terutama karena kurangnya pemahaman terhadap penggunaan aplikasi manajemen referensi seperti Mendeley. Berangkat dari permasalahan tersebut, kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas mahasiswa dalam mengelola referensi secara sistematis dan melakukan sitasi sesuai kaidah akademik. Metode pengabdian yang digunakan adalah pelatihan berbasis praktik, yang dilaksanakan dalam dua tahapan, yaitu pengenalan aplikasi Mendeley dan simulasi penggunaan Mendeley sekaligus penerapan sitasi pada artikel ilmiah. Kegiatan ini dilakukan secara interaktif agar mahasiswa dapat secara langsung mempraktikkan penggunaan fitur-fitur utama dalam Mendeley. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa mahasiswa memperoleh pemahaman yang lebih baik dalam penggunaan aplikasi tersebut dan mampu menerapkannya dengan benar dalam penyusunan karya ilmiah. Dapat disimpulkan bahwa pelatihan ini memberikan dampak positif dalam mendukung keterampilan akademik mahasiswa, khususnya dalam pengelolaan referensi dan sitasi.</em></p> <p><strong><em>Kata kunci</em></strong><em>: Karya ilmiah, Mendeley, Sitasi, Referensi</em></p>Poppy HaryaniMartina Ayu SejatiErry ErsaniTugma Jaya ManaluAndrinata
Copyright (c) 2025 Poppy Haryani, Martina Ayu Sejati, Erry Ersani, Tugma Jaya Manalu, Andrinata
http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
2025-06-042025-06-045118419010.36378/bhakti_nagori.v5i1.4285SENSING, SEIZING DAN RECONFIGURING: KEMAMPUAN UTAMA DAN RUTINITAS ORGANISASI UNTUK PEMBANGUNAN BERKELANJUTAN, DI NEGARA BAGIAN TERANGGANU DARUL IMAN, MALAYSIA
https://ejournal.uniks.ac.id/index.php/bhakti_nagori/article/view/4065
<p>Program pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan untuk meningkatkan kapasitas pengrajin batik di Terengganu dalam menghadapi tantangan globalisasi dan adaptasi teknologi modern. Pemilihan topik ini didasarkan pada pentingnya pelestarian budaya lokal sekaligus penguatan daya saing batik Terengganu di pasar global. Metode pengabdian yang digunakan adalah pendekatan <em>Dynamic Capability</em>, yang melibatkan tiga tahapan utama: <em>sensing</em> (pengenalan peluang pasar), <em>seizing</em> (pemanfaatan teknologi dan pemasaran digital), dan <em>reconfiguring</em> (restrukturisasi operasional). Program ini melibatkan pelatihan dan pendampingan intensif dalam pengembangan desain modern, adopsi teknologi ramah lingkungan, pemasaran digital, serta pembentukan ekosistem kolaborasi antara pengrajin, asosiasi, pemerintah, dan akademisi. Hasil pengabdian menunjukkan peningkatan kapasitas pengrajin dalam mengenali tren pasar, efisiensi produksi melalui teknologi baru, serta strategi pemasaran digital yang lebih efektif. Selain itu, terbentuk kelompok kerja yang berfokus pada pengembangan desain, pemasaran, dan keberlanjutan usaha. Meskipun terdapat kendala seperti keterbatasan akses teknologi dan resistensi terhadap perubahan, pendekatan persuasif dan pelatihan tambahan berhasil mengatasinya. Kesimpulannya, program ini tidak hanya meningkatkan daya saing pengrajin batik di pasar global, tetapi juga mendorong keberlanjutan sosial dan lingkungan melalui inovasi produk serta pelestarian budaya lokal.</p>Septian WahyudiDia Meirina SuriAbdul MunirWan Mohd Adzim Bin Wan Mohd Zain
Copyright (c) 2025 Septian Wahyudi, Dia Meirina Suri, Abdul Munir, Wan Mohd Adzim Bin Wan Mohd Zain
http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
2025-06-052025-06-055119119710.36378/bhakti_nagori.v5i1.4065PENINGKATAN LITERASI KEUANGAN UNTUK PEMBERDAYAAN KELOMPOK USAHA MIKRO KECIL DAN MENENGAH (UMKM) DI KELURAHAN MERANTI PANDAK KOTA PEKANBARU
https://ejournal.uniks.ac.id/index.php/bhakti_nagori/article/view/4240
<p><em>Literasi Keuangan merupakan hal yang penting agar pelaku usaha mampu untuk meningkatkan pengetahuan, kemampuan, dan keyakinan sehingga mampu dalam mengelola keuanga. Literasi keuangan juga mesti dilakukan pada organisasi apapun bentuknya, tidak terkecuali terhadap Keluarahan Meranti Pandak dalam rangka menciptakan keuangan yang efektif pada UMKM yang terdapat di Keluarahan Meranti Pandak. Diantara permasalahan pelaku UMKM adalah kurang teliti dalam pengelolaan keuangan sehingga tidak mampu untuk memutuskan keuangan dengan baik Pelatihan literasi keuangan bagi pelaku UMKM di wilayah tersebut dinilai penting untuk mendukung keberadaan dan pertumbuhan UMKM di Kelurahan Meranti Pandak Kota Pekanbaru, Kota Pekanbaru. Kegiatan PKM ini dilakukan melalui beberapa tahapan yaitu Tahapan Persiapan, Tahapan Pelaksanaan dan Tahapan Evaluasi. Secara keseluruhan, diharapkan peserta UMKM dalam Kelompok Usaha Bersama (Kube) dapat meningkatkan kemampuan mereka dalam menggunakan teknologi untuk menghasilkan pembelajaran yang relevan, inovatif, dan adaptif di era digital melalui pelatihan tambahan dan pengembangan berkelanjutan.</em></p>Kartius KartiusAfrizal AfrizalHendry AndryIndriani ParaditaDwi Amanda Sintya
Copyright (c) 2025 Kartius Kartius, Afrizal Afrizal, Hendry Andry; Indriani Paradita, Dwi Amanda Sintya
http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
2025-06-062025-06-065119820510.36378/bhakti_nagori.v5i1.4240MENINGKATKAN NILAI EKONOMI SERABUT KELAPA MELALUI PELATIHAN PEMBUATAN COCOPOT UNTUK PEMBERDAYAAN DESA
https://ejournal.uniks.ac.id/index.php/bhakti_nagori/article/view/4008
<p><em>Pohon kelapa memiliki banyak bagian yang bermanfaat, termasuk sabut kelapa yang sering kali menjadi limbah. Program sosialisasi dan pelatihan yang dilaksanakan di Desa Kemiri, Kecamatan Puspo, Kabupaten Pasuruan, bertujuan untuk mengolah limbah serabut kelapa menjadi produk bernilai, yaitu cocopot, sebuah pot tanaman ramah lingkungan. Pelatihan ini memperkenalkan teknik pembuatan cocopot, yang berfungsi sebagai media tanam alternatif yang dapat menyerap kelembaban, mendukung sirkulasi udara akar, dan memiliki nilai estetika. Dengan memanfaatkan sabut kelapa, diharapkan masyarakat Desa Kemiri dapat mengurangi limbah serta memperoleh peluang ekonomi tambahan. Program ini melibatkan 50 peserta, termasuk mahasiswa dan perangkat desa, yang diberikan sosialisasi, pelatihan, dan praktik pembuatan cocopot. Evaluasi dilakukan untuk mengukur keberhasilan pelatihan dan dampaknya terhadap pemahaman serta keterampilan peserta. Hasil pelatihan menunjukkan antusiasme peserta dalam memanfaatkan limbah sabut kelapa, yang diharapkan dapat membuka peluang usaha baru dan mendukung ekonomi berkelanjutan di desa</em><em>.</em></p>Kezia AdeliaSurya Duta WiharsonoPrasmita Dian Wijayati
Copyright (c) 2025 Kezia Adelia, Surya Duta Wiharsono, Prasmita Dian Wijayati
http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
2025-06-052025-06-055120621310.36378/bhakti_nagori.v5i1.4008SOSIALISASI SISTEM INFORMASI KEPEGAWAIAN SEBAGAI SOLUSI DIGITALISASI ADMINISTRASI DI SMP 3 JEKULO KUDUS
https://ejournal.uniks.ac.id/index.php/bhakti_nagori/article/view/4367
<p><em>Di tengah perkembangan era digital, pengelolaan data kepegawaian secara manual dianggap kurang efektif, khususnya di lingkungan institusi pendidikan. Berdasarkan hasil observasi dan wawancara di SMP Negeri 3 Jekulo, Kabupaten Kudus, ditemukan bahwa proses administrasi kepegawaian masih dilakukan secara manual menggunakan dokumen fisik dan spreadsheet. Metode ini menimbulkan berbagai kendala, seperti risiko kehilangan data, duplikasi informasi, serta keterlambatan dalam pencatatan absensi.</em> <em>Untuk mengatasi permasalahan tersebut, dilakukan kegiatan pengabdian masyarakat berupa pengembangan dan implementasi Sistem Informasi Manajemen Kepegawaian berbasis web. Sistem ini dirancang menggunakan metode Waterfall, melalui tahapan analisis kebutuhan, desain, implementasi, pengujian, dan pemeliharaan. Pendekatan partisipatif juga digunakan agar sistem sesuai dengan kebutuhan pengguna.</em> <em>Fitur utama dalam sistem ini meliputi manajemen akun pengguna, unggah dokumen kepegawaian, pencatatan absensi online, dan pembuatan laporan data pegawai. Sistem ini membedakan peran pengguna menjadi dua kategori, yaitu Guru dan Operator (Tata Usaha), yang masing-masing memiliki hak akses berbeda.</em> <em>Hasil implementasi menunjukkan peningkatan efisiensi dalam pengelolaan data kepegawaian dan percepatan proses administrasi, serta mengurangi risiko kehilangan dokumen. Diharapkan, sistem ini menjadi langkah awal menuju digitalisasi administrasi kepegawaian yang berkelanjutan di sekolah.</em></p>Hesti Sabrila AuliaAnteng Widodo
Copyright (c) 2025 Hesti Sabrila Aulia, Anteng Widodo
http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
2025-06-022025-06-025121422210.36378/bhakti_nagori.v5i1.4367PENINGKATAN KEMAMPUAN BERBAHASA INGGRIS MELALUI BIMBINGAN BELAJAR INTERAKTIF (English Club) Di SMA St. ANTONIUS BANGUN MULIA MEDAN
https://ejournal.uniks.ac.id/index.php/bhakti_nagori/article/view/4278
<p><em>Pengabdian kepada masyarakat (PKM) merupakan wujud nyata dari tanggung jawab institusi pendidikan dalam memberikan kontribusi yang berarti bagi masyarakat melalui berbagai kegiatan yang bermanfaat. Tujuan utama PKM adalah memberdayakan masyarakat, meningkatkan taraf hidup, serta memperluas wawasan dan keterampilan yang sesuai dengan kebutuhan masyarakat. Program ini mengusung metode pembelajaran yang menarik dan efektif, dengan tujuan menciptakan suasana belajar yang interaktif dan menyenangkan. Dengan demikian, siswa diharapkan dapat lebih percaya diri dalam menggunakan bahasa Inggris dalam keseharian mereka. Metode storytelling adalah pendekatan yang mengintegrasikan cerita dalam proses pembelajaran bahasa Inggris. Dalam metode ini, siswa diminta untuk membuat dan menceritakan cerita berdasarkan tema yang diberikan atau pengalaman pribadi mereka. Melalui kegiatan ini, siswa tidak hanya mengasah keterampilan berbicara mereka, tetapi juga merangsang kreativitas dalam menyusun alur cerita yang menarik. Teknik ini memungkinkan siswa untuk lebih percaya diri dalam menggunakan bahasa Inggris secara lisan, serta melatih kemampuan mereka dalam berbicara dengan ekspresi dan intonasi yang tepat. Storytelling juga memberi kesempatan bagi siswa untuk berimajinasi dan mengekspresikan ide-ide mereka dalam bentuk narasi yang kreatif. Pelaksanaan English Club di SMA Antonius Bangun Mulia Medan menunjukkan dampak positif dalam peningkatan kemampuan berbahasa Inggris dan soft skills siswa. Diperlukan kerjasama yang berkelanjutan antara siswa, guru, dan orang tua untuk memastikan keberlangsungan dan kesuksesan klub ini. Dengan perbaikan dan inovasi yang berkelanjutan, English Club dapat menjadi salah satu kekuatan dalam pendidikan bahasa Inggris di sekolah.</em></p>Juni Agus SimaremareKosmas Parmonangan PaneDevi Ansani C. SinagaDebora Sartika Barasa
Copyright (c) 2025 Juni Agus Simaremare, Kosmas Parmonangan Pane, Devi Ansani C. Sinaga, Debora Sartika Barasa
http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
2025-06-022025-06-025122323010.36378/bhakti_nagori.v5i1.4278