PERAN GURU PAI MENINGKATKAN KECERDASAN SPIRITUAL SISWA DIGITAL NATIVE SMPN 3 HULU KUANTAN
Abstract
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya peran guru Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti dalam meningkatkan kecerdasan spiritual siswa generasi digital native di SMP Negeri 3 Hulu Kuantan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana peran guru Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti dalam meningkatkan kecerdasan spiritual siswa generasi digital native di SMP Negeri 3 Hulu Kuantan. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis yang di gunakan ialah Miles and Huberman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti telah menjalankan perannya dengan baik. Hal ini dapat dilihat pada beberapa peran yang berjalan yaitu guru sebagai motivator, guru sebagai pembimbing dan guru sebagai suri tauladan. Melalui Upaya berikut yaitu, 1) Memberikan keteladanan sikap spiritual seperti bertutur kata yang sopan, menunjukkan wibawa, dan mengucapkan salam ketika masuk kelas. 2) Memberikan pembinaan baik di dalam maupun diluar kelas, 3) Menyelenggarakan kegiatan keagamaan atau pembiasaan yang telah tetapkan oleh kepala sekolah SMP Negeri 3 Hulu.
Downloads
References
Abdullah, Muhajir, Rustina, Peran Guru Pendidikan Agama Islam dalam Meningkatkan Kecerdasan Intelektual, Kecerdasan Emosional dan Kecerdasan Spiritual Peserta Didik, dalam Jurnal Studi Islam Vol. 12, No. 1 Juli 2023, hal. 25-52, e-ISSN: 2809-2740.
Adam, Naufal, Fibi Adistiya. awali “Peranan Guru Pendidikan Agama Islam Sebagai Motivator dalam Meningkatkan Kecerdasan Spiritual Siswa Kelas VIII di SMA Muhammadiyah 1 Wonosobo Tahun Pelajaran 2020 / 2021”, dalam INNOVATIVE: Journal Of Social Science Research Volume 3 Nomor 4 Tahun 2023 Page 6786-6798 E-ISSN 2807-4238 and P-ISSN 2807-4246 Website: https://j-innovative.org/index.php/Innovative
Azis, Muhammad Ramdan. 2021. Peranan Guru Pendidikan Agama Islam dalam Meningkatkan Kecerdasan Spiritual Siswa. Fikrah : Journal Of Islamic Education, Vol.5 No. 1 Juni.
Faishol, Riza et.all,. “Peran guru Pendidikan Agama Islam sebagai motivator dalam membentuk akhlak siswa di MTs An-Najahiyyah” dalam jurnal ilmiah pendidikan pancasila dan kewarganegaraan (JPPkn) Vol. 6 nomor 1 April 2021. diakses pada 17 Mei 2024.
Gazali, Hatim. Islam Untuk Gen Z Mengajarkan Islam dan Mendidik Muslim Generasi Z Panduan Bagi Guru Pendidikan Agama Islam, Jakarta: Wahid Foundation, 2019.
Hawi, Akmal. Kompetensi Guru Pendidikan Agama Islam, PT. Rajagrafindo Persada, Depok; Cet. Ke-3 Januari 2023.
Hilmi, Hanif, Adi, Strategi Guru Pendidikan Agama Islam dalam Penanaman Kecerdasan Spiritual Siswa di Madrasah Tsanawiyah Pendidikan Ilmu Al-Qur'an (PIQ) Singosari, dalam Vicratina : Jurnal Pendidikan Islam, Vol. 8, Nomor 8 Tahun 2023, Hal. 90-99, e-ISSN: 2087-0678X. [diakses 24 Januari 2024]
Kamila, Nor et.all.,“ Peran Guru Pendidikan Agama Islam dalam Meningkatkan Kecerdasan Spiritual Siswa di SMPN 13 Malang” dalam Vicratina: Jurnal Pendidikan Islam Vol. 8, No. 9, Tahun 2023, hal. 76-85, e-ISSN: 2087-0678X. diakses 27 Januari 2024.
Lesmana, I. S Haryanto, SI Fuadi, “ Peran Guru Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti dalam Meningkatkan Kecerdasan Spiritual Siswa SMP Takhassus Al-Qur’an Kalibeber Wonosobo, dalam JMPAI : Jurnal Manajemen dan Pendidikan Agama IslamVolume. 2 No. 4 Juli 2024e-ISSN: 3031-8394; p-ISSN: 3031-8416, Hal. 311-324DOI: https://doi.org/10.61132/jmpai.v2i4.408 .
Mahfudz, Ahmad et.all., “ Peran Guru Pendidikan Agama Islam dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa SDN Larangan Badung 1 Palengan Pamekasan”, dalam JEP: Jurnal Of education partner. http://journal.dewanpendidikanpamekasan.com/index.php/jep. diakses 20 Mei 2024.
Mahfudz, Ahmad et.all., “ Peran Guru Pendidikan Agama Islam dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa SDN Larangan Badung 1 Palengan Pamekasan”, dalam JEP: Jurnal Of education partner. http://journal.dewanpendidikanpamekasan.com/index.php/jep. diakses 20 Mei 2024.
Nisa, Chairun, Dara Daivina. “Peranan Guru Pendidikan Agama Islam dalam Meningkatkan Kecerdasan Spiritual Peserta Didik dalam El-Hadhary”dalam Jurnal Penelitian Pendidikan Multidisiplin Vol. 1, No. 01 April 2023, P.52-59. https://journal.webbammi.org/index.php/JEH/index. diakses 17 Mei 2024.
Satori, Djam’an. Metodologi Penelitian Kualitatif, Bandung: Alfabeta, 2017.
Suprapno, Budaya Religius Sebagai Sarana Kecerdasan Spiritual Literasi Nusantara, Malang: 2019.
Uno, Hamzah B. Nina lamatenggo, Tugas guru dalam Pembelajaran Aspek yang Mempengaruhi, PT. Bumi Aksara, Jakarta: 2016.
Wilis, Sofyan S. “Peran Guru Sebagai Pembimbing” dalam Mimbar Pendidikan Universitas Pendidikan Indonesia Vol. 1 nomor 12. Hal. 25-32. Diakses pada 17 Mei 2023.
