PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN QUIZIZZ PAPER MODE DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIA PADA MATA PELAJARAN PAI-BP DI SDN 001 KOTO PERAKU KECAMATAN CERENTI

Abstract

Penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa melalui penerapan media pembelajaran Quizizz Paper Mode pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti kelas VI A di SDN 001 Koto Peraku, Kecamatan Cerenti. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah Adakah peningkatan hasil belajar dalam penerapan media pembelajaran Quizizz Paper Mode  pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti kelas VI^A di SDN 001 Koto Peraku Kecamatan Cerenti?. Penelitian ini dimulai dari merancang dari desain penelitian yaitu perencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan refleksi. Subjek dari penelitian ini adalah peserta didik kelas VI^A  SDN 001 Koto Peraku yang berjumlah 20 orang siswa yang terdiri dari 14 orang laki-laki dan 6 orang perempuan. Adapun yang menjadi objek dari penelitian ini adalah upaya peningkatan hasil belajar siswa pada Mata Pendidikan Agama Islam VI^A SDN 001 Koto Peraku Kecamatan Cerenti Kabupaten Kuantan Singingi. Instrument yang digunakan untuk mengumpulkan data dalam penelitian ini terdiri dari observasi, wawancara, angket dan dokumentasi. Dari analisis data yang diperoleh, dapat disimpulkan, dapat disimpulkan bahwa penerapan Media Pembelajaran Quizizz Paper Mode dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti keas VI^A  di SDN 001 Koto Peraku. Hal ini dapat dilihat dari nilai presentase siswa ini terbukti bahwa hasil belajar siswa pada  Prasiklus yang mulanya ketuntasan belajar hanya mencapai 35%, yang kemudian meningkat menjadi 45% pada siklus I, 70% pada siklus II, dan mencapai 90% pada siklus III.